Experiența mea la cursul avansat de specializare în tratamentul kinetoterapeutic al bebelușilor M.A.E.S Baby Course 2026
Rozália Apró, kinetoterapeut, psihopedagog
În perioada 16–20 martie, am participat la cursul avansat de specializare în terapia Movement Analysis Educational Strategies (MAES), nivel avansat în tratamentul bebelușilor cu afecțiuni neuromotorii și al bebelușilor cu grad de risc ridicat de a dezvolta paralizie cerebrală în urma unor nașteri premature sau în urma altor condiții care pot duce la apariția unor afecțiuni neuromotorii, desfășurat în Zagreb, Croația, alături de alți 20 de terapeuți, formați în abordarea MAES, din 9 țări.

Acest curs a fost dedicat intervenției kinetoterapeutice precoce pentru bebeluși și a oferit o aprofundare semnificativă a raționamentului clinic necesar în tratarea afecțiunilor neuromotorii precoce.
Pe parcursul celor 5 zile, am dobândit cunoștințe teoretice și abilități practice avansate, aplicate direct în evaluarea și tratamentul personalizat a 10 bebeluși, împreună cu familiile acestora. Experiența practică intensivă a fost susținută de expertiza lui Jean-Pierre Maes, fondatorul metodei MAES, oferind un cadru de învățare la un nivel înalt, bazat pe mentorat și schimb de experiență clinică.
Cu o experiență de peste 11 ani în această abordare și participări constante la cursuri de formare și perfecționare, acest curs a reprezentat un nou pas important în dezvoltarea mea profesională. Am absolvit primul curs MAES pentru tratamentul bebelușilor în 2018 la Budapesta, iar cursul de anul acesta a oferit o oportunitate foarte bună de a-mi consolida și mai mult capacitatea de analiză clinică în munca mea zilnică cu bebelușii – o categorie de vârstă unde semnele atipice sunt subtile și necesită o înțelegere profundă pentru a ghida corect intervenția timpurie.
Informațiile și tehnicile de evaluare și tratament obținute la acest curs mă ajută în evaluarea și tratamentul precoce al nou-născuților și bebelușilor încadrați într-un grup de risc de a dezvolta afecțiuni neuromotorii, cum sunt cei cu prematuritate extremă ori cu condiții specifice de naștere, precum hipoxia, suferința la naștere, asimetriile posturale, întârzierea în dezvoltarea motorie și afecțiunile neuromotorii rezultate din probleme genetice, cum ar fi bebelușii și nou-născuții cu sindrom Down și alte condiții genetice.
De asemenea, cursul mă ajută la depistarea unor semne atipice în dezvoltarea bebelușilor, în special în dezvoltarea lor motrică, și astfel la educarea familiilor de a interveni cât mai precoce și într-un mod personalizat în dezvoltarea bebelușilor, pentru a minimaliza sau a ghida dezvoltarea lor într-o direcție cât mai optimă și pentru a preveni dezvoltarea strategiilor compensatorii ale sistemului nervos.
Cursul a fost totodată o oportunitate valoroasă de colaborare și schimb de bune practici cu specialiști internaționali, contribuind la dezvoltarea unei perspective integrate asupra neuropediatriei și intervenției precoce.
Această experiență îmi întărește convingerea că munca cu bebelușii implică o responsabilitate majoră și necesită o formare specializată, solidă și continuă, pentru a susține optim dezvoltarea acestora încă din primele etape ale vieții.








