Abordarea M.A.E.S. – De ce rezultatele pe termen scurt nu înseamnă întotdeauna progres real
În kinetoterapia pediatrică neurologică progresul este frecvent evaluat prin rezultate vizibile: copilul își menține capul, stă în șezut sau începe să se deplaseze. Aceste achiziții sunt importante, însă ridică o întrebare esențială: reflectă ele o dezvoltare reală sau doar utilizarea unor strategii compensatorii eficiente pe termen scurt? Abordarea M.A.E.S. (Movement Analysis & Education Strategies) propune…

